PENGARUH CHATBOI AI TERHADAP MOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA : SUATU KAJIAN LITERATUR SISTEMATIS

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah membawa berbagai inovasi dalam
bidang pendidikan, salah satunya dengan adanya chatbot sebagai asisten belajar digital.
Chatbot yang berbasis AI dapat memberikan jawaban secara otomatis dan memberikan umpan
balik dengan cepat, sehingga mendukung proses belajar yang lebih fleksibel dan interaktif.
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti dampak chatbot AI terhadap motivasi dan kemandirian
belajar para mahasiswa melalui analisis sistematis terhadap 20 artikel yang diterbitkan antara
tahun 2020 hingga 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80% dari studi yang dilakukan
menemukan bahwa chatbot AI memiliki dampak positif terhadap motivasi dan kemandirian
belajar, sementara sejumlah kecil mendapatkan hasil yang bervariasi akibat keterbatasan
dalam konteks dan desain sistem. Temuan ini mengindikasikan bahwa chatbot AI memiliki
potensi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran digital di tingkat perguruan tinggi.