PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF HURUF HIJAIYAH BERBASIS ANDROID BAGI SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menciptakan alat pembelajaran interaktif yang berbasis Android dengan maksud mengenalkan huruf hijaiyah kepada siswa di jenjang sekolah dasar. Proses pengembangan mengikuti model Spiral yang mencakup langkah-langkah analisis kebutuhan, penjadwalan, desain, pembuatan prototipe, dan pengujian. Aplikasi yang telah  dikembangkan menggabungkan animasi sederhana, suara pelafalan, kuis evaluasi, serta permainan edukatif untuk mendukung pemahaman siswa, dilengkapi dengan interface yang ramah anak dan navigasi yang mudah dipahami. Hasil dari pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini berfungsi dengan baik dan user-friendly, dengan nilai rata-rata kuis yakni 8,5 untuk materi huruf hijaiyah awal, 8,0 untuk pelafalan huruf, dan 7,8 untuk urutan huruf, yang semuanya termasuk dalam kategori “baik”. Penemuan ini menunjukkan bahwa alat interaktif berbasis Android mampu meningkatkan minat dan pemahaman siswa mengenai huruf hijaiyah, serta memiliki potensi untuk diterapkan secara luas dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di tingkat sekolah dasar.