MODIFIKASI DESAIN ANTARMUKA BOARD GAME SEKATA SEBAGAI MEDIA EDUKASI OLAH KOSA KATA BAGI SISWA SD NEGERI JATI 2 SRAGEN
Keywords:
game edukasi; digital; permainan papan; pembelajaran bahasa; pelatihan kosa kata.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memodifikasi desain antarmuka board game "Sekata" agar lebih
efektif sebagai media edukasi olah kosa kata bagi siswa SD Negeri Jati 2 Sragen. Desain yang
diusulkan mencakup penyesuaian tema, warna, ilustrasi, dan struktur permainan untuk
meningkatkan daya tarik dan efektivitas pembelajaran. Metode yang digunakan meliputi
analisis kebutuhan siswa, pengembangan desain baru, dan uji coba pada kelompok siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa modifikasi tersebut berhasil meningkatkan minat dan
keterlibatan siswa dalam belajar kosa kata. Selain itu, penggunaan ilustrasi yang relevan dan
fitur interaktif seperti penunjuk skor dan mode permainan yang bervariasi terbukti memperkuat
pemahaman siswa terhadap kosa kata yang dipelajari. Dengan demikian, board game "Sekata"
yang telah dimodifikasi dapat menjadi alat bantu yang efektif dan menyenangkan dalam proses
pembelajaran bahasa di sekolah dasar.
